目前，對(duì)中秋國慶假期安排仍有學校處于觀望狀态，也(yě)有很多(duō)高(gāo)校作出了(le)縮短雙節假期的(de)決定，并公布了(le)假期補課及調休時(shí)間，一些學校對(duì)寒假放假時(shí)間也(yě)作了(le)相應調整。

今年，中秋、國慶假期再一次相遇，不少學生早早進行了(le)安排，準備迎接開學後的(de)第一個(gè)小長(cháng)假。然而，受疫情影(yǐng)響，臨近十一，高(gāo)校紛紛調整雙節假期，不少學校發布了(le)調整秋季教學時(shí)間安排的(de)通(tōng)知，學生們不僅不能離校出行，還(hái)得(de)随時(shí)做(zuò)好假期補課的(de)準備。

多(duō)所高(gāo)校縮短國慶假期

寒假提前或延長(cháng)

目前，對(duì)中秋國慶假期安排，仍有學校處于觀望狀态，也(yě)有很多(duō)高(gāo)校作出了(le)縮短雙節假期的(de)決定，并公布了(le)假期補課及調休時(shí)間，一些學校對(duì)寒假放假時(shí)間也(yě)作了(le)相應調整。

已公布假期安排的(de)高(gāo)校中，基本都安排了(le)補課或上課，放假都不足8天

目前，一些還(hái)未作出安排的(de)高(gāo)校也(yě)正陸續調整教學時(shí)間 。

教育部：不鼓勵“一刀(dāo)切”各校應合理(lǐ)安排 時(shí)間

此前，在8月(yuè)27日教育部新聞發布會上，教育部應對(duì)新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任王登峰就對(duì)國慶假期高(gāo)校學生是否能離校的(de)問題進行了(le)回應。表示高(gāo)校采取的(de)調整假期舉措，是在疫情影(yǐng)響下(xià)，由于疫情防控所做(zuò)出的(de)一些管理(lǐ)規定和(hé)要求。

王登峰表示，教育部與衛健委聯合印發的(de)《高(gāo)等院校秋季學期疫情防控技術方案》對(duì)此做(zuò)出了(le)明(míng)确的(de)要求：

“主要是兩方面：第一，要嚴格做(zuò)好校門管控，也(yě)就是所有進出校門的(de)人(rén)都要查驗身份、查驗體溫，而且要做(zuò)登記。第二，我們要求廣大(dà)師生非必要不外出，盡量讓自己的(de)學習(xí)和(hé)生活空間固定。同時(shí)不去參加一些聚集性的(de)活動，特别是空氣不流通(tōng)的(de)場(chǎng)所。”

關于“十一”假期能不能離校，王登峰表示，“十一”假期和(hé)周六、周日以及課後進出校門的(de)管理(lǐ)是一樣的(de)。

有的(de)學校可(kě)能會明(míng)确，因爲剛開學沒多(duō)久，而且疫情防控有時(shí)段的(de)問題，如北(běi)京市的(de)高(gāo)校，在學生返校之前要持七天内核酸檢測有效證明(míng)，如果“十一”離開校園到外地去，回來(lái)的(de)時(shí)候可(kě)能還(hái)要履行這(zhè)樣的(de)手續。

所以，各個(gè)學校、各個(gè)地方，要根據實際情況，和(hé)當前疫情防控的(de)要求，合理(lǐ)地作出安排。

此外，王登峰表示，我們也(yě)不鼓勵“一刀(dāo)切”，但是每一項防控措施都要做(zuò)到位。

我們對(duì)由于疫情防控所做(zuò)出的(de)一些管理(lǐ)規定和(hé)要求，一是要因地制宜，二是所有人(rén)都要去理(lǐ)解和(hé)接受，這(zhè)樣才能共同實現我們既控制好疫情又能夠确保教育教學秩序正常的(de)目标。